La diversidad sexo-genérica es hoy en día una de las principales razones para sufrir acoso escolar. Entre las diversas barreras que dificultan la lucha contra este tipo de acoso, destaca su invisibilización en las aulas y la escasez de estudios que aporten conocimiento para poder desarrollar estrategias de intervención basadas en la evidencia para afrontarlo. A pesar de los importantes avances legislativos en relación al reconocimiento, respeto e inclusión de la diversidad sexual y de género en todos los ámbitos, incluido el educativo, la consecución del respeto y valoración en las aulas no es aún una realidad tal y como muestran, entre otros aspectos, las numerosas agresiones homófobas a las que estamos asistiendo en la actualidad.
Este pódcast trata de dar a conocer el trabajo de investigadores de las Universidades de Sevilla y de Jaén y de la Universidad Loyola en el conocimiento sobre el acoso LGBTQ+fóbico en jóvenes de entre 12 y 18 años de Andalucía. Un estudio que ha sido financiado por la Fundación CENTRA en la XI Convocatoria de Proyectos de Investigación
